Text
Pengaruh Edukasi terhadap Pengetahuan Pemakai Gigi Tiruan Lengkap (GTL) di RSKGMP Moestopo
Latar Belakang : Kesehatan gigi dan mulut berperan penting dalam kesehatan tubuh secara keseluruhan dan kualitas hidup. Masalah kesehatan seperti karies dan penyakit periodontal yang dapat menyebabkan kehilangan gigi. Di Indonesia, prevalensi masalah kesehatan gigi mencapai 57,6% sehingga penggunaan gigi tiruan menjadi penting untuk memulihkan fungsi mastikasi dan estetika. Gigi tiruan lengkap (GTL) membantu menggantikan seluruh gigi yang hilang dan mengembalikan fungsi serta penampilan. Pendidikan kesehatan gigi dan mulut melalui metode lisan dan tulisan berperan penting dalam meningkatkan pengetahuan dan perawatan gigi tiruan oleh pasien.
Tujuan : Mengetahui pengaruh edukasi pasca perawatan gigi tiruan lepasan terhadap pengetahuan pemakai gigi tiruan lengkap (GTL) di RSKGMP Moestopo.
Metode : Jenis penelitian ini dengan rancangan one group pre test dan post test berupa 15 butir kuisioner dan total responden sebanyak 35 pasien GTL di RSKGMP Moestopo. Pengambilan data diambil dalam 2 kali pertemuan dengan responden yang sama yaitu pada saat sebelum dan setelah diberikan edukasi pasca perawatan gigi tiruan lepasan. Penelitian ini dianalisis menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank.
Hasil : Terdapat perubahan pengetahuan pemakai GTL di RSKGMP Moestopo menjadi lebih baik setelah diberikan edukasi pasca perawatan gigi tiruan lepasan secara lisan dan tulisan dengan nilai uji Wilcoxon Signed Rank didapatkan nilai p=0,00.
Kesimpulan : Hasil penelitian menunjukan bahwa edukasi pasca perawatan gigi tiruan lepasan memengaruhi pengetahuan pemakai GTL di RSKGMP Moestopo.
Kata Kunci : Gigi Tiruan, Edukasi, Pengetahuan
| SFKG001978 | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain